结果枝组的培养与更新

结果枝组的培养与更新

一;小型结果枝组的培养。主要有几种方法:一是结果后的短果枝,经连续分生果苔枝形成;二是中、长果枝结果后,对其后部分生枝条,回缩至小分枝上形成;三是生长比较弱的营养枝,经过缓放分生出小枝,形成花芽后缩剪而成;四是由部分生长衰弱,比较密挤的中型结果枝组,经缩剪改造而成。
   二;中型结果枝组的培养。有几种方法:一是对空间较大的小型结果枝组,短截其上的分枝,经连续培养而成;二是对生长衰弱的大型结果枝组,经缩剪改造而成;三是由侧生中庸枝培养而成,这是培养中型结果枝组的主要途径。采用这种途径又分“先放后缩”和“先截后放”2种方法。先放后缩法,就是选择中庸斜生的营养枝,先轻剪缓放,待前部形成花芽结果后,再逐步缩剪、促生分枝,培养中型结果枝组。先截后放法,就是对一些斜生中庸枝条,先进行短截,促生分枝,然后对这些分枝去强留弱,去直留斜,促使形成花芽结果,培养为中型结果枝组。

   三;大型结果枝组的培养。有几种方法:一是对生长密挤、分枝稀疏,或空间小的辅养枝、竞争枝等进行缩剪改造而成;二是对生长旺盛的中型结果枝组,先短截枝组的带头枝,促使枝轴延伸生长,增加分枝数量,逐步发展、培养成大型结果枝组。
   四;松散下垂枝组的培养。缓放法就是在主枝上要尽量多留枝,并采用拉枝、开角器开角、以果压枝等方法,形成下垂枝。几乎所有的枝都可先利用结果,然后用果实的重量将其自然压成下垂状,再经过多年的缓放结果,形成中小型下垂状的结果枝组,象帘子那样挂在枝上。果苔副梢法就是利用果苔副梢形成下垂枝。一方面,因为果苔副梢上的芽充实良好,不会有歇顶现象,一般多为中庸枝,成花容易,结果后一个果实就可将其压弯,易形成下垂枝。另一方面,果苔副梢数量多,当年一部分结果,一部分育花,可保证每年都有良好的花芽形成,并且果个整齐,还可以控制大小年结果。

   五;单轴结果枝组的培养。培养健壮结果枝轴:3月下旬萌芽前,对中干上主枝与主枝间的光秃部位的芽子、主枝上靠近中干的光秃部位中部须配置大型结果枝组部位的侧芽,以及已结过多次果,枝势已弱须培养更新的结果枝组基部隐芽重刻伤,促生健壮的发育枝。春、夏季任其生长。8月下旬至9月上旬将其揉捋后顺势拉成水平状或下垂状(90~100度),使叶子制造的营养物质大量供芽子发育,从而削弱芽子的异质性。冬季修剪时全部甩放。培养羽状分枝:对上年培养的健壮发育枝于萌芽后轻短截,短截长度视其强弱而定。对强旺枝可在秋梢饱满芽处短截,对较弱枝在春梢上部次饱满芽处短截。短截的同时,对春梢基部没有萌动的次饱满侧芽刻伤促其萌发,对生长过强的背上芽及时抹除。5月下旬到6月上旬,根据羽状枝的长度及是否停长决定基部环切措施。若羽状枝长度多在10-20公分,且大多已停长,则无需环切,仅需疏除其上长度在30公分以上的旺长枝;若羽状枝长度多在20公分以上,且未停长,则应及时环切,强迫其停长,并疏除30公分以上的旺长枝。6-8月份疏除环切口周围萌生的枝芽。8月下旬至9月上旬疏除延长枝周围的竞争枝或三叉枝。对中上部主枝上的长果枝和中庸枝可在萌芽后剪除顶芽,促生中短枝,培养成单轴羽状结果枝。这样单轴羽状结果枝组就可基本形成。

    六;结果枝组的配置。枝组配图片置的原则枝组要均匀分布,做到枝枝见光,叶叶见药,主轴明确,主次分明。在主轴上分布的各类枝要从方向、大小、间距、高低等方面考虑,做到枝势相当,间距合理,高低错开。枝组的分布位置主枝上配置的结果枝组,要有立体感,以两侧长放、变向、下垂枝组为主,背上和背下枝组为辅,不利用背上直立枝组。对于背上直立枝组,在背上枝缺少的情况下,可采用拉枝、扭梢、揉枝等方法使其呈下垂状,但不能影响两侧枝组。一个主枝上分布的枝组要外小中大内小。在实践中一般大型结果枝组间距在1米以上,中型结果枝组间距一般在60公分,小型结果枝组间距一般在10公分。
七;结果枝组的动态管理
(1)枝组的调整
枝组的调整主要是在不同年龄段调整枝组的方向、类型、位置和密度等。对树冠内那些轮生、并生、重叠、交叉、细弱、冗长的枝组,要分年、分批清理,以便打开光路,集中营养,复壮枝组。对于留下的较理想的枝组,要保护、利用、培养和适时更新。有些枝组要去大留小,有些则是促小助大;对于枝组类型和比例应该经常调整,使它们能年年轮换更新,又处于相对稳定状态,从而达到枝枝见光,叶叶见药,果果形正,生长健壮,结果正常,年年稳产丰产。

枝组的更新
一切枝组都有发生、发展和衰弱过程,我国果园普遍存在有机质含量低,树体营养匮乏,前期虚旺,结果后易衰的问题,结果枝组的寿命一般在3~5年,连续结果2年后,第3年果个即会变小,果实商品率降低,若想实现稳产、优质、高效,就要及时更新结果枝组。
① 下垂状结果枝组的更新
下垂状结果枝组变弱后,可在适当部位剪截,利用剪口下发出的良好枝条进行更新。一般较长的下垂结果枝组可利用七八年。如果枝组先端延长枝过短(5公分内),则表现偏弱,可在中后部剪截,抬高枝位,促生强枝,进行更新。留下个别长势稍强的直立枝,用以维持树势。到下垂枝组生长第三年时,根据其成花程度,如花量多,可在下垂枝上留下一个长势稍强的直立枝,起“水泵”的作用,促进枝组对根部水分养分的吸收,起增强树势的作用。枝组更新的方法,在下垂枝组更新修剪时,要考虑各类枝组的数量和比例,使枝组回缩后变得中庸健壮,结果能力增强。可采用“五去五留”法,即“去弱留强,去下留上,去密留稀,去老留新,去大留小”的方法。每年都要更新一批枝组,使大部分枝组经常处于年轻(6年生以下)健壮状态,确保稳产优质。
② 传统球形枝组的维持和复壮
一是在结果枝组形成的前期(枝组的发展阶段),要留中庸偏弱的带头枝,使枝轴纵向延伸,稳定枝组上的分枝,促使成花结果;二是在结果枝组形成的中期(枝组的维持阶段),当枝组后部枝条略显衰弱时,除应严格选留带头枝外,还要注意轻短截枝组后部的分枝,适当剪除过多的花芽,增加枝组中营养枝的比例,维持枝组的生长结果能力;三是在结果枝组形成的后期(枝组的复壮阶段),要根据枝组后部枝条的衰弱情况,采取程度不同的枝轴缩剪,选用壮枝做带头枝,复壮枝组的生长结果能力。

③ 单轴羽状结果枝组的更新
单轴羽状结果枝组的更新采取一次疏除法,即第1年培养枝轴,第2年培养羽状结果枝,第3、4年结果,第4年冬剪时对已衰弱的结果枝组从基部疏除。在此之前的第3年即枝组开始结果当年就在其周围或基部培养健壮枝轴,第4年(即结果的第2年)即培养出接班枝组。这样不管树龄多大,结果枝组一直保持年轻健壮,结果良好。管理水平高、土壤有机质含量高的果园,枝组衰弱的速度较慢,可连续结果3年以上,其接班枝可在结果2年后开始培养。

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